Educación

140 Estudiantes PACE postularon a un cupo en la Educación Superior

Escrito por Cynthia Alarcon Miércoles, 10 de Enero de 2018 14:57

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Jóvenes cumplieron con los 4 requisitos de habilitación determinados por el Ministerio de Educación para acceder a un cupo PACE....

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Ingeniería UACh tituló a 137 nuevos ingenieros

Escrito por Difusión Facultad de Ciencias de la Ingeniería Sábado, 06 de Enero de 2018 01:28

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Ceremonia de Titulación 2017

Decano de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh destacó este hito que marca las vidas de los nuevos ingenieros y los llamó a nunca olvidar a quienes los apoyaron en este camino....

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Docente de INACAP Valdivia publica artículo científico en España

Escrito por Carmen Monsalve Guarda Martes, 26 de Diciembre de 2017 23:43

 

Docente Patricia Ferrada

El en el marco de su participación en congreso académico internacional...

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Programa PACE UACh realizó jornada informativa para el proceso de Admisión a la Educación Superior 2018.

Escrito por Cynthia Alarcon Martes, 19 de Diciembre de 2017 18:45

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En dependencias de la Sala Paraninfo de la Universidad Austral de Chile, se realizó la jornada de inducción al proceso de admisión 2018 dirigida a estudiantes de los Establecimientos adscritos al Programa PACE y que tuvo como objetivo entregar información a los jóvenes interesados en continuar estudios en la Educación Superior para que cumplan acertadamente con las acciones estipuladas en para el proceso....

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PRIMER ENCUENTRO LITERARIO MES DEL LIBRO ESCUELA RURAL ISLA HUAPI 2017

Escrito por Peter Caro Viernes, 05 de Mayo de 2017 07:09

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Dando cierre al mes del libro cuyo dìa se celebrò el 23 de Abril, el Equipo Docente junto a todos los niños de la Escuela Rural Isla Huapi organizaron un encuentro literario con el objetivo de fomentar la lectoescritura y creaciones literarias en el que plasmen sus creaciones y relatos de su propia autorìa. El éxito de esta iniciativa y la creación de actividades sobre los libros depende fundamentalmente del apoyo de cada docente quien motiva a sus alumnos a participar activamente en las horas de lenguaje y comunicación. Cada alumno de acuerdo a su nivel desde pre kínder a sexto año básico participaron en todo momento con una actitud positiva ante este desafío que se presentò por primera vez en esta escuela.

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